为进一步提高实验室安全员的业务水平和应急处置能力，2022年3月26日环境与化工学院在“化工实训中心”组织开展实验室安全教育培训及应急演练活动。
本次活动邀请环境与化工学院成莉燕老师，以《实验安全无小事，人人都是责任人》为主题对到场师生开展了详实、生动的安全教育培训。成莉燕老师从安全意识与安全基本原则讲起，结合学院的实验室特点，详细介绍了化学品、气瓶、实验设备等使用规范及紧急情况下应急处理中的注意事项。随后成莉燕老师带领到场师生在实训基地参观，结合实验室安全工作经验，对各个场景的安全要点进行了全面的讲解。
环境与化工学院实验室安全工作小组组织开展了酸液泼洒、人员灼伤情况下的应急演练。根据演练方案，成莉燕老师模拟错误操作下造成浓盐酸灼伤手臂、沾染衣物、浓酸在桌面打翻的情景。现场人员观察现场后立刻作出反应，分工进行大声呼救、电话报告、应急物资取用、人员急救处理、泼洒处置等演练程序。通过生动、直观的实际演练活动，各安全员掌握了酸液灼伤情况下对伤员、泼洒的化学品进行应急处置要点，现场处置能力得到了锻炼。
酸液泼洒、人员灼伤应急演练
成莉燕老师现场为大家详细地讲解了当实验室人员晕厥、休克时对伤员进行心肺复苏急救的重要性，“时间就是生命”，在黄金4分钟内及时有效地开展心肺复苏，将极大提高人员的救治成功率。成莉燕详细介绍了心肺复苏的急救流程和注意事项，介绍了学院大楼内自动体外除颤器（AED）的存放位置及其在心肺复苏急救过程中的作用，并利用“模拟假人”演示了心肺复苏操作的全部流程。
在现场演练环节，参加培训的安全员积极进行心肺复苏技能的模拟操作，老师在一旁细心指导，及时对不规范的操作进行纠正。安全员学习热情踊跃，进一步强化了心肺复苏的急救理论知识和技能。
心肺复苏模拟操作
通过此次安全教育培训及应急演练活动，实验室安全员们对实验室安全管理的规范有了更为深刻的理解，针对突发事件的应急处理操作也得到了锻炼。相信在今后的实验室管理中，一定能更好的把安全管理工作落到实处，确保广大师生的生命、财产安全，努力构建和谐、美丽校园。
